王运民
王运民
大千世界，异彩纷呈，艺术之苑，更是百花争艳。俗话说的好：事物的个性，是构成世界五彩缤纷的源泉。可以想见，如果大自然的万物都是一个模样和一种构成，那么这个世界该是何等的枯燥和乏味啊！而作为艺术瑰宝的中国书法，更是中国传统文化艺术王冠上璀璨的明珠。中国五千年的文明，给了中国书法艺术发展肥沃的“土壤和灌溉”。历代无数的艺术大家和书法名家，承前启后的传承了中国的书法的传统文明，也留下了众多的书法艺术瑰宝和巧夺天工的艺术珍品和名作。
我有幸在年纪很小的时候，就开始了写好字的学习，而且多年来，有了些自己的体会和心得。《砚边小拾》，就算是一个小小的归结吧。
最早，我是从硬笔入手研习写字的。因为在我上中学的时候，有一次语文年终考试，因为字迹潦草，审卷老师看不清楚我写的是什么，竟至考试不及格。这件事引起了我父亲的重视。当时我们家是兄弟五个，一个妹妹，可以想见，我的父母对我们这几个孩子的抚养，该付出多少心血，又操了多大的心啊！当时我的父亲，紧紧抓住我字迹潦草的问题不放，每天给我布置硬性的练字指标，不完成不能睡觉。每天检查，必须写满一整张(A4大小)的纸，字头由我父亲写好，我依样画葫芦。每个字写一行，大约20个字左右。刚开始这种练习时，非常的枯燥，简直就是一种“折磨”……但是我还是坚持了下来，练了一个暑假。新学期开始，我的字迹书写取得了很大的进步，使老师和同学们惊讶不已，也得到他们的赞许和鼓励。所以我的练字历程从此就再也没有停止下来。(见硬笔书法作品一幅)而且这种方法，也成为了我现在教授一些愿意写好字的孩子们的方法。
我的体会是：
一、研习书法，应先从硬笔书法练起。
中国文字是由众多基本笔画构架结成的，而其他国家的文字大多是由各种字母排列组合而成。所以，掌握好中国字的间架结构是写好中国字的重中之重。如果没有能把握住中国文字的间架结构规律，没有了解中国文字从甲骨文到现代的行，草，隶，篆的发展历程，没有亲历亲为的坚持动笔写那么几年、十几年，是根本不可能写好中国字的。我们经常可以看到一些年龄很小的孩子或学生，在用毛笔表演书法，这种情况，以我之见，是不可取的。就像一个小孩子，根本就没有走稳，就让他去跑，这该是多么离谱的事啊！作为父母，不懂，倒可原谅。懂了，还这样做，是害了孩子。
而硬笔书法，主要就是研习字的间架结构，就是从最基础的基础做起。我们在长期的硬笔书法练习中，可以找到文字内在的规律和特征，比如笔画的繁简，结字的大小，笔划位置的移挪，笔划转承，书写的力度和轻重，章法的构成等等都是非常重要的，不可忽视的！这一步，是任何一个想把中国文字写好的人，必须经历的过程和体验。
二、临习碑帖是研习书法至关重要的方法
中国历代书家给我们留下来的大量可称之为瑰宝的历代碑帖，是我们研习书法的重要方法和途径。也是我们继承传统，使中国书法发扬光大，提升发展的基础，也是书法艺术的根。
事实是：纵观从古代到现代，许多的书法大家、名家，没有一个例外，是走了别的什么蹊径，采用了什么便捷方法，或什么诀窍而成功的。他们个个都是大量、精心、甚至终身不辍在临习中国古代留传下来的碑帖。而且还是一种带着思考的临习。我们也经常可以看到，有很多的书法爱好者在多年临习，也未习出什么来。就是这个原因。没有思考，没有钻研，没有动脑子，是不会有好结果的。
三、虚心拜师，向一切的内行、专家和老师学习
这是一个学习方法的问题，研究书法仅仅靠自己的钻研和努力是不够的。要拜一名高师，同时也要向一切内行的人请教学习，这是两个方面的问题。
拜高师，才能不至于起点低，而向一切内行人学习，才可以少走弯路。人的一生，不可能经历所有人经历的事情，也不可能尝试人间所有的教训、痛苦和事件。那么，把别人的这些经历当做自己的，你难道不是变得更富有了吗？你的知识积淀难道不就是更沉厚了吗？
而且，有时名师的一句话，能胜读十年书。有时老师的一个提示，你却可能要摸索几年，十几年……我们做事情就应该事半功倍。
四、要有个性特点
古语说：“师古而不泥”，不要一味地去模仿某一个名家，盲目追求某个流派，效仿某种书写方式。每个人的书写都要有个性，个性是生命，是你不同与常人的地方。要发现自己的优长，扬长避短，找到自己书法的个性特征并发扬光大，这就是创造。书法研习，也有个创新问题。如果所有人的作品都是千篇一律，一个风格，一个模式，那么书法艺术怎么能异彩纷呈，各领风骚？又怎么可能发展？又怎么可能有生命力呢？其实艺术就是创造??创造感动。可以说，任何可以感动人的事物，都是艺术。创造不能没有规矩。创造，创新，不能随心所欲，不能师出无名，不能胡编乱造。
我在书法研习的路上，还是一名新兵，水平也不高。但是，我的这些小体会和拙见，能帮到一些朋友，我将会是很高兴的。
简历
王运民，民族汉，字云飞，笔名楚人、楚天门人。祖籍湖北天门。一九四九年八月生于山西运城。现为中华名人协会会员、中国公共关系协会艺委会委员、北京湖社画会会员，中国硬笔书法协会会员，中国少数民族美术促进会会员。
幼承父教，喜爱书艺。父，先教于私塾，后不堪贫苦，投笔从戎，参加红军，戎马一生。并成为共和国开国将领。其军旅闲暇不遗书契，崇书道为人道。??家门书香，使吾人生受益之。
一九六五年从军，在空军航空兵任机械师，后从事文化工作。至此开始习字生涯，82年转业地方工作，习书不辍。书法临习专注二王，小字师文(征明)，大字师米(南宫)，苏(东坡)。习艺求精，师古不泥，兼采众长。书法追求潇洒、飘逸，隽秀之风格。并力求有自己的个性特点和意味。
天命之年，又浸丹青，涉足研习牡丹写意。画法颇具独蹊、异想。探寻笔墨水意之效果，追求淡雅，灵动，颇受人们喜爱。在其从艺的道路上，亦得到众多老师、朋友的支持、教诲和斧正，收益颇丰。从艺主张：法古不泥古，创新当继承。历年来曾多次参加全国及各种书画展览、杯赛、并获奖。作品传播日本、韩国、新加坡、美国、加拿大等国家。二零零一年参加中国名人书画家赴韩国邀请展。作品“杨妃与牡丹”被韩国博物馆收藏。2008年9月，在北京举办个人书画展。
2009年8月出版个人书画集，得到好评。(和谐中视)
